Posts etiquetados ‘Actitud 2.0’

Desde que twitter inventó los “hilos”, estaba pensando que sería más atractivo publicar, algunas cosas, en ese formato que escribir una publicación en un blog. Sin embargo, a pesar de tener la ventaja de que los interlocutores pueden reaccionar, opinar y discutir, fragmentos específicos del hilo, estoy descubriendo, como limitación, que pierde “unidad” a la hora de compartir.

Así que, aquí les dejo “En busca del #InquilinoInterior” -bueno, tenía que ponerle un título-, un hilo que acabo de publicar en Twitter. Termina con una encuesta que me gustaría que respondieran.

Ojeando el Actitud 2.0, de esta mañana, me tropecé con esta simpática imagen de @educacion2 citando a @educacion3_0

Se podría titular: ¡2 generaciones empeñadas en aportar contenido a la educación! Jajajaja sugiero seguir ambas cuentas.

Revisé el listado de cortos, para ver si alguno serviría para desarrollar al “inquilino interior”, específicamente en los valores a los que hace referencia #Quino en el fragmento de caricatura que compartí ayer, ¿lo recuerdan?

Pero por las descripciones, ninguno serviría para ello.

Entre los temas más reiterados en este listado de cortos, gana la aceptación de las diferencias. Aquí les dejo el listado, por si les resulta útil. Y si conocen algun corto, o película, que ayude a encontrar al “inquilino interior”, avisen.

Escribiendo se me ocurrió hacer esta encuesta: ¿Tiene Usted “inquilino interior? (Obviamente, me refiero al que se describe en la caricatura de #Quino)

Aquí les dejo el enlace al tuit desde el que la pueden responder:

En busca del #InquilinoInterior

Así arrancaron las respuestas:

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Recibieron la buena noticia? Ya tiene forma el próximo encuentro EducaRed.

El tema: Cómo debe ser la educación del siglo 21

El formato: muy en onda con lo que debe ser la educación del siglo 21, mucho tiempo de intercambio y construcción colectiva en red y encuentros presenciales en 9 ciudades. 18 meses, un tema para cada ciudad.

  1. Relaciones entre sociedad, educación y trabajo
  2. Tecnología y calidad educativa
  3. Desarrollo integral de la persona: emociones, sentidos y valores en la educación
  4. Qué y cómo enseñar y aprender en la sociedad digital
  5. El rol del profesor: ¿de faro a guía?
  6. Cómo liderar el cambio en los centros educativos
  7. La familia: socio estratégico para la educación
  8. La educación permanente: la educación formal, informal y no formal.
  9. Visión y tendencias educativas de futuro
Como se imaginarán, ya me apunté. Quieres hacerlo tú? Entra aquí

PS: Revisando mi blog, descubrí que tengo un par de post del encuentro pasado que se me quedaron en el tintero. Los actualizo y los publico!

Hasta hoy, domingo 16 de octubre, somos 324 los venezolanos inscritos en el Encuentro Internacional Educared 2011.

33 %  de ellos, habitamos en Caracas, 10,5 % en el Estado Miranda, en Carabobo, Lara, Zulia y Aragua, están entre 5 y 8 % de los inscritos y Amazonas es el único estado sin participantes.

Puedes ver esta distribución en el mapa:

Los participantes incluyen maestros de escuela, miembros de organizaciones sociales y estudiantes y profesores universitarios.

La mayoría de los inscritos no asistirá al encuentro presencial que se celebrará en Madrid a finales de la próxima semana, pero, inscritos y no inscritos, podrán seguir lo que suceda en Educared por twitter (leyendo a @educaredve, @FTelefonica_Ve, @Encuentro_2011, @olgaramos, la lista Canales, moderadores e insiders del VI Encuentro Internacional EDUCARED y la etiqueta #FT_EIE11) o visitando la página oficial del encuentro VI Encuentro Internacional Educared 2011 y este blog Olga Ramos en Educared.

Apúntate y contagia a tus colegas con la Actitud 2.0: Aprender es compartir!!